Нормативно-правовые аспекты проектирования части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений.

В уроке рассматриваются требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования к части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений.

Подробно анализируется ее роль, структура и содержание.

Отдельный раздел посвящен разработке авторских программ педагогами ДОО. Описываются требования к их структуре согласно ФГОС ДО, правовые основы реализации и ответственность за их содержание. Предлагается алгоритм проектирования АПП с учетом федерального законодательства (Закон «Об образовании в РФ») и региональных нормативных актов (на примере Санкт-Петербурга).

Материал представляет собой методическое руководство для педагогов и руководителей ДОО по проектированию и реализации вариативной части образовательной программы, включая разработку авторских парциальных программ.