Добро пожаловать в
«Инженерную Академию»
Дистанционный курс «Проектирование образовательной среды для ранней профориентации дошкольников в области инженерных профессий»
Вы хотите развивать
инженерное направление в ДОУ?
Инженерная академия для Вас, если ВЫ…
- Любите работать с детьми и учитываете запросы современного ребенка
- Ищите путь к инновациям
- Интересуетесь вопросами профориентации дошкольников в области инженерных профессий
- Хотите познакомиться с новыми образовательными технологиями
- Интересуетесь новым вектором развития дошкольного учреждения
- Хотите создать новую техническую среду в ДОУ
В НАШЕЙ ИНЖЕНЕРНОЙ АКАДЕМИИ
ВЫ УЗНАЕТЕ
- Что такое понятие инженерное мышление у дошкольников
- Алгоритм написания парциальных программ, направленных на формирование предпосылок инженерного мышления у дошкольников
- Как создать модель образовательной среды для формирование инженерного мышления дошкольников
ВЫ НАУЧИТЕСЬ
- Основным методам и приемам по формированию предпосылок инженерного мышления у дошкольников
- Разрабатывать нормативные документы, локальные акты по внедрению инженерной образовательной среды в ДОУ
ВЫ СМОЖЕТЕ
- Написать собственные парциальные программы
- Развивать инженерное направление в ДОУ
- Анализировать возможности проектирования образовательного пространства с помощью ресурса Инженерной академии для дошкольников и вашего запроса
Инженерная Академия – это дистанционная платформа знаний,
опыта и идей для ранней профориентации дошкольников
в сфере инженерных профессий.
Команда педагогов нашей академии поддержит в разработке инновационных образовательных проектов, познакомит с новыми образовательными технологиями, поможет разработать парциальные программы и оценочные инструменты. Благодаря этому участники нашего курса могут добиться значительных успехов в своей профессиональной деятельности и стать лидерами в области дошкольного образования.
ПОЧЕМУ НАМ МОЖНО ДОВЕРЯТЬ?
Конкурсное движение
ГБДОУ №39 на протяжении многих лет занимает лидирующие позиции в конкурсах районного, городского и всероссийского уровня
Диссеминация опыта
ГБДОУ №39 регулярно транслирует свой опыт на мероприятиях районного, городского, всероссийского и международнего уровня
Публикации
ГБДОУ №39 активно представляет свой опыт в печатных публикациях, на образовательных порталах и интернет сообществах
Отзывы родителей
На протяжении многих лет семьи воспитанников ГБДОУ №39 являются активными участниками образовательного процесса
НАШИ СПИКЕРЫ
Казанникова Анна Вячеславовна
Руководитель ресурсного центра
Гнездилова Виктория Ивановна
Методист ресурсного центра
Самонова Наталья Вячеславовна
Методист ресурсного центра
Чешева Светлана Васильевна
Методист ресурсного центра
ПОСОБИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ
В методическом пособии представлена методология формирования вариативной модели образовательной профориентации дошкольников Санкт-Петербурга в области инженерных профессий, механизм её реализации. Пособие выступает содержательным фундаментом данного дистанционного образовательного ресурса.
Методические рекомендации обобщают опыт ГБДОУ детский сад № 39 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга по проектированию авторских парциальных программ для организации совместной деятельности педагогов с дошкольниками.
Основное внимание уделяется развитию части образовательной программы ДОО, формируемой участниками образовательных отношений. Рассматриваются нормативные требования, принципы организации совместной деятельности, а также представлена образовательная модель «Инженерная академия для дошкольников», направленная на раннюю профориентацию в области инженерных профессий и развитие предпосылок инженерного мышления.
Подробно изложен алгоритм проектирования авторских парциальных программ в соответствии с ФГОС ДО, включая целевую, содержательную и организационную части. В приложениях приведены примеры реализованных программ: «Занимательная физика», «Эрудит», «Дошкольный Техномер» и «Мультстудия».
Пособие предназначено для руководителей ДОО, методистов и педагогов, разрабатывающих вариативную часть образовательной программы.